pasje

historia i tradycja dydaktyki polonistycznej;
aspekty integracji w nauczaniu polonistycznym;
antropologiczne, kulturoznawcze i kognitywne konteksty nauczania literatury i języka;
film jako element kształcenia polonistycznego;
etyczne aspekty lektury w szkole średniej.

Literatura XIX wieku (Słowacki, Krasiński, Flaubert, Prus, nowelistyka pozytywistyczna);
literatura polska XX wieku (grupy awangardowe dwudziestolecia, Miłosz, Różewicz, Grochowiak, Nowa Fala, Podsiadło, Pilch, Myśliwski);
literatura iberyjska i iberoamerykańska (Perez-Reverte, Vargas Llosa, Ruiz Zafon, Borges);
teoria i praktyki powieści kryminalnej (retrokryminał, kryminał skandynawsko-nordycki);
wojna galicyjska i cmentarze z I wojny światowej w Galicji Zachodniej;
słownictwo gwarowe a kultura najbliższej okolicy.